F. P. Chew, R. . . Shanmugama, and M. . Ramasamy, “Pembinaan, Pelaksanaan dan Kesan Modul Tatabahasa Bahasa Tamil Berpandukan Teori Interaksional, Teori Konstruktivisme dan Strategi Dekonstruktivisme dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat”, ILS, vol. 10, no. 1, pp. 151–171, Jun. 2021.